El Auto Control Y Los Niños

BOULDER, Co. (Ivanhoe Newswire) — Los estudios han comprobado que los padres ejercen la mayor influencia sobre el aprendizaje de sus hijos.

Bella y su hermano pequeño Logan son grandes compañeros de juego. Como todos los niños, sus guías son sus padres, pero según un nuevo estudio, el comportamiento de sus compañeros puede ejercer aún más influencia, específicamente sobre su habilidad para aprender el auto control, que se desarrolla entre los tres y los cinco años de edad. En un nuevo estudio, Sabine Doebel, PhD, usó un dulce para poner a prueba el auto control de los niños. Los participantes fueron separados en dos grupos, y se analizó si basaban su comportamiento en lo que pensaban el grupo completo estaba haciendo.

A cada niño se le dio un dulce, y se les dijo que se lo podían comer en ese momento, pero que si esperaban para comérselo, les darían dos en vez de uno. Doebel les informó que sus compañeros en su grupo sí esperaron a comérselo, pero los del otro grupo no. Los pequeños que pensaron que su grupo esperó por los dos dulces, pudieron contener las ganas de comerse inmediatamente el primer dulce. Bella participó en el estudio y esperó pacientemente. El estudio demuestra que pertenecer a un grupo afecta la habilidad de ejercer auto control desde la más tierna infancia, aunque la personalidad del niño también es importante.

Basándose en este estudio, Doebel sugiere que los padres pueden usar un personaje o héroe que sus hijos admiran como modelo a seguir, indicando por ejemplo como este personaje es paciente con sus hermanos pequeños.

Los contribuyentes a este reportaje incluyen: Cyndy McGrath, Supervisora Productora; Stacie Overton, Productora de Campo; Milvionne Chery, Productora; Roque Correa, Editor; Bruce Maniscalco, Camarografo.

Producido por Child Trends News Service en asocio con Ivanhoe Broadcast News y auspiciado por una beca de la National Science Foundation. 

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