ORLANDO, Fla. (Ivanhoe Newswire) — La escuela intermedia trae consigo una serie de retos. Uno de cada tres estudiantes reporta haber sufrido acoso escolar, y casi siempre ocurre durante los años de la escuela intermedia.
La escuela intermedia puede ser una carrera de obstáculos, con los niños sufriendo desde acoso escolar, presión social a conflictos con amigos, y los padres a veces se sienten perdidos tratando de ayudar a sus hijos. Investigadores de la Universidad de Illinois estudiaron la transición de 100 niños del quinto al sexto grado. Los niños completaron un cuestionario y los expertos observaron asimismo conversaciones entre los participantes y sus madres sobre situaciones que les provocaban ansiedad. Durante el examen se llevaron a cabo pruebas de conductividad de la piel, para medir los niveles de ansiedad en los estudiantes.
El estudio demuestra que no todos los niños respondieron igual al mismo tipo de consejos, porque cada uno reaccionaba diferente frene a un estado de ansiedad. Por ejemplo, los niños que se alteraban más frente a un problema respondían mejor cuando su madre les aconsejaba que usaran su propio juicio para enfrentar la situación. En contraste, los niños que estaban menos ansiosos reaccionaban mejor cuando su madre les daba consejos específicos sobre cómo lidiar con un problema. Así que padres, presten atención al nivel de ansiedad de sus hijos, para encontrar la fórmula para ayudarles.
Según los expertos, este estudio se basó en otros estudios previos que mostraban que el éxito de la ayuda y consejos de los padres dependía de varios factores. En este caso como los estudiantes reaccionaban frente a la ansiedad.
Los contribuyentes a este reportaje incluyen: Cyndy McGrath, Supervisora Productora; Julie Marks, Productora de Campo; Roque Correa, Editor.
Producido por Child Trends News Service en asocio con Ivanhoe Broadcast News y auspiciado por una beca de la National Science Foundation.