DAVIDSON, N.C. (Ivanhoe Newswire) — A estas alturas de la pandemia, son los padres los que temen estar suspendiendo como maestros, al tener que balancear el trabajo en la casa con el cuidado de los niños y su aprendizaje. A muchas familias Latinas, especialmente las que carecen de un buen servicio de internet, se les dificulta conseguir material de apoyo, pero los expertos indican que los padres tienen todo lo que necesitan al alcance de la mano.
Con tres años Valentina ya está aprendiendo letras números y formas. Para Valentina, su hermana Violeta y otros millones de niños, hoy su casa es el colegio. Pero durante esta pandemia, a muchas familias se les dificulta el obtener material educativo que apoye este aprendizaje. La psicóloga Diana Leyva, PhD, estudia las formas en que las familias Latinas ayudan a sus hijos pequeños a aprender matemáticas y lenguaje en la vida diaria. Durante un estudio, 210 padres y sus hijos fueron juntos al supermercado. Los hijos de aquellos padres que estimularon más el aprendizaje durante las compras sacaron mejores notas en matemáticas al final de kínder que los niños cuyos padres pusieron menos énfasis o trataron de sobre controlar la actividad.
Leyva dijo, “El mensaje que estos resultados muestran, es que es super importante como padres que nosotros demos la oportunidad a nuestros niños de practicar las habilidades de matemáticas, y de practicar escritura y lectura. Si no damos esas oportunidades es muy difícil que nuestros hijos desarrollen estas habilidades.”
La mamá de Valentina incluye una lección en cada rutina familiar.
“En el momento de ayudar en la casa utilizar esos momentos para enfatizar en la lectura, en los números, en contar, estar contando, estar diciendo que colores son los que estamos viendo,” dijo Natalia Isaza, mamá de Valentina.
Y algo tan sencillo como ayudar a contar la ropa para lavar puede ser una estupenda clase de matemáticas.
“Lo que hagas con tus hijos cuando son pequeños va a tener una gran repercusión en cómo le va a su niño en la escuela, entonces cada cosa que uno haga tiene un gran impacto en el niño,” dijo Leyva.
Esta psicóloga recomienda asimismo los juegos donde se encuentran palabras que riman, y conversar con los niños para reforzar sus habilidades de lenguaje.
Los contribuyentes a este reportaje incluyen: Cyndy McGrath, Supervisora Y Productora de Campo; Roque Correa, Editor.
Producido por Child Trends News Service en asocio con Ivanhoe Broadcast News y auspiciado por una beca de la National Science Foundation.