NEW YORK CITY, N.Y. (Ivanhoe Newswire) — La muerte de George Floyd el pasado mes de marzo desencadeno meses de manifestaciones en contra del racismo endémico. A muchos padres les es difícil hablar con sus hijos pequeños de raza y clase e identidad social.
Rory Breaker y su hermano pequeño Auggie viven en un barrio multicultural en Nueva York. Cuando le preguntas sobre su familia, Rory te cuenta que su temperamento es más como el de Kate, su mamá, una directora teatral, pero físicamente se parece más a su padre, Daniel, un actor de Broadway. La diversidad es una parte integral de la vida de Rory, y está hilvanada en su crianza, ¿pero es esto la excepción en vez de la regla?
Tanya Haider es la vicepresidenta ejecutiva de Sesame Workshop. Sesame y el programa NORC de la Universidad de Chicago realizaron una encuesta entre más de 6 mil padres y determinaron que un 68 por ciento creían que la raza tenía cierto impacto sobre las posibilidades de éxito de sus hijos. Sin embargo, un 60 por ciento rara vez hablaban de raza o clases sociales, aunque los niños perciben las diferencias en clases sociales desde una edad temprana. El estudio indica que los padres deben de participar en eventos que celebren el origen étnico, raza, color, creencias religiosas y herencia cultural de sus hijos, y aprovechar todas las oportunidades para abrazar la diversidad. Ayudando así a sus hijos a conocerse así mismos y apreciar el mundo a su alrededor.
Este estudio es una continuación de investigaciones anteriores que muestran como una visión positiva sobre la identidad social está vinculada con mayor auto estima y tolerancia, y más éxito en la juventud y como adultos.
Los contribuyentes a este reportaje incluyen: Cyndy McGrath, Supervisora Y Productora de Campo; Ken Ashe, Editor; Kirk Manson, Camarografo.
Producido por Child Trends News Service en asocio con Ivanhoe Broadcast News y auspiciado por una beca de la National Science Foundation.